原标题：美国最好的石油工程专业大学排名

附：《 2020年U.S.News美国大学石油工程专业排名 》

选校技巧与请求主张：

挑选大学时不要专心的以为，哈佛大学便是咱们每个人最抱负的大学。留学员也不会由于进不了哈佛大学，就不能够学有专长。挑选院校时可根据下列15个要素及个人要求，决议自已的期望院校。

1、入学请求要求：

各校正在读GPA、TOEFL、GRE、GMAT、TSE、TWE、LSAT（法令）、SAT（大学）、Subject GRE的成果规范，及其是不是需求面试或电话面试、请求人从业经历、著作要求与截止日等，皆要细看，以防止白白花费不必要的报考费用。

2、助学金时机：

期望请求助学金的同学，尽管知道美国大学遭到教育预算减少的影响，奖学金的时机巳经锐减，但写信向研讨相关的布景与自巳相像导师自我引荐、上网察询助学金对照文件、察考院校发予奖学金的份额、向私人组织请求奖助金的种种管道，仍是可行的。

请求TA助学金的同学，更应预备TSE考试分数。由于助教必须教课说明，口说交流表达的实力不但重要且必要，因而具有TSE成果的同学远比短缺该项成果的请求人，更易获得助学金。

3、院校排名：

此刻有不一样的排名材料，但一般仍以Petersons Guide及U.S News and World Report为准。同学在择校时，应按照系排名，而不要根据校排名来选校；且切勿会集挑选名次太挨近的院校，。

4、膏火与日子费：

各校每一年均匀都会在膏火上做10％到13％的调整。

至于日子费方面，以东岸及西岸较高。一年膏火与日子费均匀费用，常约需求美金4万元左右或以上。当然，有一些南边、中西部、五大湖区域的大学，也有一年膏火与日子费在美金二万五千元上下的。

5、学术特色：

大学建立课程的深化、导师知名度、师生份额（抱负份额是1：10左右）、具有博士学历的导师份额、图书馆书本数量、实验室设备、学校设备、大学教育主旨（垂青作业实务练习或研讨理论），都能在院校的简介或网站中得知。

6、大学课程内容：

各系所建立的课程与研讨要点，是不是契合个人所需与专长。

7、教育学制：

美国学制首要分为学期制（一年两期另加暑期）与学季制（一年四季）两种。期望提前结业，或作业经历丰富又不介怀密集式读书的学员，能够考虑学季制的大学。一般学期制的大学，开学时刻在八月底，学季制的则在九月底。

8、院校巨细：

有些院校坐落在绝大多数市市区，土地有限，甚至于会只要一栋大楼，比方说纽约大学（NYU）。关于期望享用学校日子及住校的学员来讲，或许会要考虑一下。可是，纽约大学（NYU）周围环境的文化艺术活动或商业气味，对请求艺术、大传、商务办理学硕士的学员来说，仍是具有“走出教室仍是教室”的多元影响。

9、大学公司实习时机：

有一些院校敞开的课程与本地工商组织协作，学员们可理论与实务偏重学习，并且汲取境外新进信息与练习，这一些时机都可在大学介绍中査到。

10、大学就业时机：

有一些同学期望学后留在境外，有一年的公司实习时机（Practical Training）因而在挑选大学时就考虑邻近是不是有与科系相关时机。比如说：计算机／电机挑选加州硅谷邻近，商业办理硕士挑选各大多会区，机械轿车工程挑选底特律重工业区等。

11、大学黑人与我国人的份额：

黑人并不行怕，比如麦克杰可逊，不就风行全球、广受群众欢迎吗？不过黑人份额高且治安差的区域，比如说：纽约哈林区、布鲁克林区，独身女子在择校时就该慎重考虑。在选校时，由于纽约黑人多，因而就抛弃纽约州，你或许所以错失纽约“大苹果”吸引人的稠密前史文艺风貌，及其多采多姿的多元文化日子了！此外还有，不少中学生抛弃加州，是由于该地我国人多，可能是会影响自已学习英语的进展。不过别忘了！学习英语的办法与情绪，及其挑选不与我国留学员合租一栋公寓而勤温中文，远比只因加州我国人多来得重要多了。

12、大学地址：

若是你的大学是规范的大学城，前往邻近的国际机场、大多市，必须另搭飞机才干抵达，那么关于特性专长五颜六色的绝大多数会日子族来说，或许就会构成一大枷锁。所以院校地址是在小城镇、绝大多数会、大学城，及其大学挨近城市的人口份额。和交通的便利性，在选校时也应一齐考虑进去。

13、地域气侯：

美国有一些冰冷的州每年度常会有七、八个月的雪季，关于巳习气亚热带气候且怕冷的同学，则更是要善加考虑。天然，也有些同学还没看过雪，也不怕冰冷，能到雪地堆雪人、打雪仗，品味一下雪季的味道，也十分不错。芝加哥城的风、亚利桑那州的沙漠、达拉斯城酷热的夏天、加州温暖亮堂的艳阳天、被秋天枫叶染红的密西根州等，都曾在多少留学学子心中，留下不行抹灭的独特回想。

14、大学结业要求：

是不是必须写研讨论文或考试？仍是修满学分即结业？这都是留学生最重视的项目。甚至于有的院校还约束，Master学历必须在两年内完结。这一些结业条件，都要事前了解。

15、院校课程变化性：

大学是否能依个人要求与志向规划课程、可否以经过考试的方法免修学分而及早结业、是不是创立夏日班可修学分及早完结学位、是不是与当地公司或工厂有建教协作方案、是不是可交换学习（到欧洲或其它国家在读一学期）及其就业辅导与组织方案是不是完善等等，也都需求事前刺探清楚。

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