教育神器真的那么神孩子要成器岂能靠神器

放大字体  缩小字体 2019-11-03 15:20:41  阅读:1524 作者:责任编辑NO。姜敏0568

近来,浙江省金华市孝顺镇一所小学引入的一款头环引发争议,据介绍,这款头环产品戴在头上后能监测学生上课时的注意力状况,头环的生产商称小学所用的产品并非监控大脑,主要是用于练习和进步学生注意力,一个星期只戴一两次。现在,当地教育部分已责令校园暂停运用。

“智能头环”引发哪些争议?望子成龙,怎么不被“套路”?

11月2日,《央视财经谈论》约请中国人民大学公共管理学院教授杨宏山央视财经谈论员刘戈进行深化解析。

教育“神器” 真的那么“神”?

新闻链接:

10月底,浙江金华市金东区教育局已责令校园暂停运用“监控头环”,并让全区校园进行自查,并表明“监控头环”搜集的数据不会外流,不会走漏孩子个人隐私。媒体报道,教育局工作人员表明,这款头环是一名校友向小学赠送的,归于“回馈母校,没有任何收费行为”。

杨宏山:科技立异不该违反社会道德

中国人民大学公共管理学院教授 杨宏山:我以为这个产品引入到讲堂是不合适的,学生们上课有的时分是要严重严厉,有的时分也要轻松生动,教师自身也会进行调理,人不是机器。从这个视点讲,产品不适应教育根本的规则,相关部分也采取了叫停办法。科技立异不该违反社会道德,认识是私家范畴,别人无权侵略。

刘戈:何种器件可进讲堂是问题要害

央视财经谈论员 刘戈:我在网上看到相关的产品,证书根本是完全的,但咱们评论的焦点是什么样的器件能够进入讲堂。教育有灵魂、情感,学生假如靠机器进步自己的专心度,而不是靠教师的引导,必定程度会弱化教师教育才能,引入一些技能产品使用于讲堂教育实践,要有清晰的标准,相关部分对此要慎之又慎。

望子成龙 怎么不被“套路”?

杨宏山:辨认“伪科技”要害在监管

中国人民大学公共管理学院教授 杨宏山:要辨认有些“伪科技”和黑科技,完全赖家长是行不通的,这些产品自身具有信息不对称,生产者和顾客之间的信息高度不对等,辨认要害在监管,监管部分要与时俱进,帮家长和学生们把好关。

刘戈:“伪科学”投合的是家长焦虑

央视财经谈论员 刘戈:伪科学投合的是家长的焦虑。许多家长觉得被介绍的所谓好东西,假如其他孩子用了,我的孩子没用上,怎么办?所以,有的商家就使用这样的心态,在科学外衣包装下,做着“伪科学”的工作,投合的便是家长望子成龙,不让孩子输在起跑线的心思。

杨宏山:“科技向善”离不开社会监督和政府监管

中国人民大学公共管理学院教授 杨宏山:人不是机器,人是有血有肉的。科技是在改动和影响咱们日子,但“科技向善”离不开社会监督和政府监管。

刘戈:科学无鸿沟 使用要慎重

央视财经谈论员 刘戈:大脑对人类来说是奥秘的,“脑机互联”也是科技探究的方向,科学无鸿沟,但使用在人们日子和学习上需求慎重。

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