原标题：铜仁江口：“三个三”保证主题教育督得真导得实推得好

主题教育展开以来，贵州省铜仁市江口县委榜首巡回辅导组严厉依照中心和省委、市委、县委主题教育安置要求，对所联络的11个单位，聚集主题主线，仔细履行职责，强化催促辅导，狠抓职责执行，推进联络辅导作业取得实效。

“三个强化”，扛起督导职责

一是强化组织领导。拟定《榜首巡回辅导组作业计划》，推广周作业例会、半月小结会准则，下发作业提示11期，举行事务培训会2次，访谈93人次，做到周周有计划，天天有组织，事事有执行，尽职不越位，督导不包揽。二是强化理论学习。坚持强读强记、常学常新，先学一步、学深一点，读原著、学原文、悟原理，强内功、提本质、增身手，深入领会政治理论和省委、市委、县委决议计划安置，精确掌握主题教育的重大意义、整体要求、根本使命、详细方针、要点办法，着力提高思想本质和事务才能，增强督导作业的针对性和精准度。三是强化作业行动。坚持作业使命、开展状况勤提示，作业思路、质量规范勤辅导，调研访谈、检查测评勤问效，造访辅导联络的8个县直部分、1个国有企业、1个大街及其9个村(社区)党(总)支部130余次，并仔细查阅辅导作业材料，重复辅导修正相关作业计划50余篇，推进学习教育、调查研究、检视问题、整改执行有机交融、贯穿一直、统筹推进。

“三个坚持”，聚集主题主线

一是坚持分级分类加强辅导。针对联络的单位有党政机关、群团、大街、企业，依照简便易行、务实管用准则，分级分类展开催促辅导，对主题教育的内容组织、组织方法等提出详细要求，保证了巡回辅导作业的针对性、目的性和实效性。如：针对县委宣传部、县委统战部、县工商联，单位首要领导兼任、党员干部较少等特征，组织几个单位会集展开学习研讨，实施会集辅导，既保证学习使命不折不扣完结，促进深度沟通，又节省巡回辅导的人力、精力，完结了作业质量和功率“双提高”。二是坚持捉住要害加强辅导。采纳作业提示与事务辅导相结合、面上安置与一对一辅导相结合的方法，捉住单位首要担任人和联络员“两个要害”展开辅导。紧抓单位首要担任人榜首职责要害，催促各单位做到抓思想认识到位、抓检视问题到位、抓整改执行到位、抓组织领导到位“四个到位”；紧抓单位联络员直接职责要害，催促各单位做到方针使命清晰、规范要求清晰、作业办法清晰、完结时限清晰“四个清晰”，继续强化辅导力度，压紧压实主体职责，保证“规定动作”不走样、“自选动作”有特征。三是坚持盯梢问效加强辅导。经过“三查三审四不放过”作业机制，传导作业所接受的压力，盯梢问效强化辅导。要点检查作业组织是否及时、规定动作是否执行、作业展开是否厚实，审阅作业计划、有关材料、作业程序，做到学习教育不深化不放过、调查研究不实际不放过、检视问题不深入不放过、整改执行不完全不放过，保证督导作业质量。

“三个重视”，提高督导实效

一是重视督学习教育，避免学得“散、浅、虚”。采纳查、看、访等方法，督导所联络单位列出专题会集学、多种形式广泛学、正反典型对照学，做到聚集主线抓学习、紧扣内容抓学习、杰出运用抓学习，避免理论学习“学得散、学得浅、学得虚”，推进学习教育往深里走、往心里走、往实里走，使广阔党员干部理论学习有收成、思想政治受洗礼。二是重视督调查研究，着力处理服务民生“堵点”。催促所联络单位聚集贯彻执行习近平总书记重要指示指示精力、聚集底层党建存在的杰出问题、聚集脱贫攻坚战、聚集公民群众反映激烈的热门难点问题等，拟定调研计划13个，展开领题调研40余个，处理变革开展、民生保证等问题30余个，实在做到为民服务解难题、显成效。三是重视督检视整改，力促“问题清单”转化为“成效清单”。催促所联络单位把“改”字贯穿于主题教育全过程，全面树立“一台账两清单”，检视问题110余条，立行立改90余条，处理杰出问题40余个，做到聚集单位主责主业，真查真改、即知即改、改则收效，力促将“问题清单”转化为“成效清单”。(姚登林)

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