最近，一篇小学生的作文在网上火了！细读之后，连咱们这种终年和文字打交道的人，也不由感叹：“孩子！请收下我的膝盖吧！”

这篇作文在网络上得到10万点赞，连韩寒的亭林镇工作室也自动协助打call：

那句“她便是我的光”已成为网络热词，百度查找量达6740万！网友直呼：从榜首句就被迷住了！这文笔太好了，似乎诗人，几乎“要逆天”！

这篇作文所透露出的写作技巧和纯真爱情，令许多成年人为之惊叹。

有人堕入回想：感动得乌烟瘴气……

有人讨教经历：我连他的最初都写不出来……

有人自惭形秽：大学生、博士的文笔也无法企及……

这个年岁的写作高手，按说应该是百里挑一了！但是，相同水平的孩子，竟然有整整一个班级！全班43个孩子，133篇满分作文！许多爸爸和妈妈不由感叹：能给孩子们这样高水平文学才干的，究竟是怎样的奇特教师啊？！

这位奇特教师，便是——新浪百万粉丝博主，2018微博十大风仪教育大V@咱们1班王悦微！

今日，爸爸妈妈必团给咱们引荐的这套《咱们1班的作文课》，便是王教师历时3年，实在复原了教育讲堂和学生效果的一本作文辅导书！

这套书不只让孩子学会怎样写作，更能学会怎样看待写作。

经过这套书，也让家长和教师们理解：要想进步孩子的写作才干，就应该充沛信任孩子，对他们的才干要有期望、有等待、有耐性。

《咱们1班的作文课》一经问世，就受到了许多文化界大咖诚心引荐，包含闻名儿童文学家梅子涵、科学大V河森堡等。

新浪百万粉丝博主语文名师王悦微，初次教授写作经历。8种常见体裁，20个精彩主题，133篇满分作文点评+辅导，帮小学生一次性搞定写作难题。仅62元秒杀！超值必囤！

回想咱们小时分，一说到写作文，往往得到的“诀窍”是：背范文，抄经典，记例句，尽管以上办法的确能进步咱们写作文的功率，但久而久之，损坏的是孩子的思维才干和遣词造句水平！只需遇到没见过的标题，就会马上脑袋空空！

所以，王教师在作文书中一再着重：让孩子说实话！用自己的言语去描绘眼睛所见，耳朵所听，抒发自己心里实在的感触！

王教师在书中直言：写作，便是要忠于自己，忠诚于心里。即便是虚拟，也能够在爱情上忠诚于自己，只需先感动自己，才干感动他人。哪怕你写的文辞没那么富丽的辞藻，没什么修辞手法，也会很有力气！

纵观现在高考的标题，越来越建议思维的开阔，唯有能写出真情实感，能写出实在观念的孩子，才干获得高分！

并且，超高的文字才干，无疑是人生的一项重要技术，咱们没有理由不在孩子小的时分就给他们最好的培育！

王教师对好文章的第二个评判规范便是：精确用词。

古人云：吟安一个字，拈断数茎须。可见锻炼言语的重要性！王教师在书中的点评中不断说到：用精确的言语，描绘所见所想。

她的学生写过一篇关于猫的文章：“我感到丢失，由于我连它身后的姿态都没看见，在我的回忆中，乱蓬蓬而诙谐的毛发和深褐色而无神的眼睛便是它最终的姿态。”她思念的是一只死去的猫，“乱蓬蓬”、“诙谐”两个词用得特别好，十分斗胆，明显也十分恰当。

第三个规范，是对言语节奏的把握。等等这些办法，都在书中能表现得到。

关于怎样写出有画面感的好文章？怎样开掘风趣的写作资料？书里作文的小作者们会告知你。

知道了写作的意图，处理问题的要害仍是教给孩子“办法”和“过程”，而这套书中满满都是有用的思路和办法。总归，两个字：好用！

好用在哪里？三点：结构明晰、辅导详细、东西许多！让孩子跟着明晰的结构，把故事一点点写出来！

小朋友写不出作文，一大原因首要在于他不太懂怎样把故事进行拆解，分红一个个部分写出来。其实，假如咱们“解刨”一下，你会发现，组成一个故事的无非便是这么几个部分 ...

最简略的，便是开端、中心，和结束，按着次序来。低年级小朋友只需说说这三个阶段别离发生了什么，就成文啦！

稍大一点，比方二三年级，在这个基础上加一点剖析和考虑，不管写什么故事，都根本能够套用这么一个结构。

要害是在每个部分，引导孩子去列出几个重要的问题，把这样一些问题答复了，也就根本完成了这个部分的叙说。下次遇到孩子写这类作文，就让他填这样的表，完成后，文章必定会出来！

年级再高一些，故事根本结构其实改变不大，人物和布景分红了两个部分，行为描绘变成了情节描绘：人物、故事布景、故事情节、结束,怎样一步步打开，引向高潮？怎样结束？

这类的辅导书里有许多，中心就两点：让孩子找到想说的话，找到说话的结构和办法 ...

《咱们1班的作文课》里搜集的全部是王教师辅导、点评的优异作文！全部都是孩子自己的言语！通读后我发现，比起孩子照搬硬抄大人的话，这种不时有创意闪现，有思维内在的“孩子的话”，更简单被孩子承受！

这套书分为上、下2册，每册按主题和体裁分为10个专题，涵盖了小学生或许接触到的一切文学体裁。

关于写人，读写，状物，谈论，写景，行记，记事，抒发，都有很拔尖的典范。

一篇篇文字，犹如一阵阵美丽的乐曲，随风潜入夜，润物细无声，人的心灵是在一次次的细节中得到润泽的，而被润泽后的心灵在学习把握了必定写作办法后，再投射到文字里，就能渐渐写出好的文章。

书中既有王教师对每个专题的开篇写作辅导，也有对每篇文章的整体点评以及精到又详尽的点评，王教师把自己这么多年来在写作和教育中探索的一些见地写下来。

这些评语既能够教给孩子详细的写作辅导办法，也为孩子展现了写作的真理是什么——不是毫无爱情的技巧和辞藻的铺陈，而是要有对自己、对日子的真诚表达，也能从中体会出一个写作者最真诚的情感。

这种点评，不只仅对孩子有协助，对为人爸爸妈妈的咱们甚至于教师们，都有很好的协助，从写作文的选题立意、谋篇布局，讲到遣词造句、句式标点的技法，精到详尽，让孩子不再为写作文而烦恼。

经过点评，王教师协助孩子整理总结这篇文章的优缺点，以及整体特征，读完之后自有心中有数。