原标题：“我考上清华”关校园什么事 这尖子生狠狠打了名利教育一耳光

还记得前段时间衡水中学敞开日忽然上热搜一事吗？河南一父亲为了让女儿考上衡水中学，就连女儿发高烧也让她拎着吊瓶去感受一下衡中的学习气氛，可见一所校园的气氛是多么的重要。

学生考得好欠好，校园环境、教师的教育、自己的自律都将成为重要的要素。有的高中为了更好的进步学生们的士气和暴露校园的升学率，会请来以往考上好的大学的学长学姐回来谈一下心得。

至于教导书运用一致给回复，《张狂600提分笔记》（福建师范大学发货）就可以，里边包括高中学习办法和学习技巧，错题剖析，以及常识考点，快速提分必备。期望这些能协助各位同学更好的学习。

在他人放暑假的时分，高三学生都会提早回到校园开端补课，这期间就有这么的一位考上清华的尖子生被母校约请，校园让班主任联络上了他，却没想到尖子生听完班主任的一番话后，开口的榜首句是三个字的疑问句：“多少钱？”

这让电话一头的班主任给弄懵了。她肯定没想到自己教了3年的学生会这么问，便给尖子生说道“校园培育你不容易”、“做人要懂得感恩”等等之类的言语。但是这并没有让尖子生改动主意，更是开口说道：“我考上清华关校园什么事？”

这下就为难了，班主任像是被打了一个狠狠地耳光。在班主任的视点来看，校园为了培育他考上清华，在学习上仔细教导，生活上精心照料。但是现在这位尖子生考上了清华却忽然争吵，作为从前带了他3年的班主任来说能不难过么？

比起班主任，这句话更像是给校园的教育狠狠地打了一番。现大多数校园都说：“以人为本”、“全部为了学生”。这些言语莫非不像每当校园大清洁的时分，在草地、垃圾桶所贴的宣扬标语，以此来烘托校园的“气氛”吗？

可曾想过，校园口中所谓的“以学生”为中心，实际上更倾向：“以分为本”“全部为了升学率”。怎么确保升学率比其他校园高？

有的校园会用办法逼着成果差的学生“自愿转学”，有的校园会“外聘”成果优秀的学生；有的教师重视成果好的，成果差的就爱理不理。

每个校园的学生都是不同等级实力，正如这位尖子生所说的，学生考得好欠好，跟校园的环境、教师没多大联系，并不会由于校园教师教得好，自己才能够考上的，但这也不是肯定的。终究的决定性要素仍是在学生身上，校园和教师仅仅只是辅佐人物。对此，你们有什么观点呢？

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