原标题：教育部整改“截留克扣村庄学生养分膳食补助”问题78个，触及资金1.74亿

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2019年11月25日，教育部举行“教育猛进看执行”系列新闻通气会泄漏，教育部环绕坚决纠正截留克扣村庄职责教育阶段学生养分膳食补助问题，截止现在共整改有关问题78个，触及资金1.74亿元。

据教育部根底教育司副司长俞伟跃介绍，到11月20日，全国832个国家级贫困县职责教育阶段停学学生人数已由台账树立之初的29万削减至2.3万，其间建档立卡家庭贫困学生人数由15万削减至0.6万，为2020年全面完成职责教育有保证奠定坚实根底。

据了解，本年5月底教育部专门召开了全国控辍保学暨村庄校园建造作业现场推动会， 环绕处理贫困地区职责教育阶段孩子停学问题，树立了在线台账，确认要点监测县，并赴安徽、四川、云南等地展开了调研催促。

根底教育司负责人提出，运用“互联网+教育”免费为村庄校园供给优质学习资源，打造村庄温馨校园，努力提高村庄校园教育教育水平，并学习重庆市、贵州省做好劝返复学学生教育教育办理作业的典型经历，教导各地对劝返复学的学生进行分类安顿，保证学生留得住、学得好。

此外，教育部着重，加强心思教导和真情关爱，树立师生结对帮扶准则，处理好心思适应和融入校园问题；健全学习帮扶准则，合理安排教育教育内容或独自编班补课，处理好学习困难问题；加强普职教育交融，协助作业志愿较强学生把握必定的职业技能；“一人一案”制定方案，经过随班就读、送教上门等方法，处理好残疾儿童就学问题。

教育部直属机关党委常务副书记王光彦在介绍教育部推动无视损害群众利益专项整治作业基本情况时表明，环绕坚决纠正截留克扣村庄职责教育阶段寄宿生日子补助问题，教育部在分赴山西、内蒙古、青海等省份展开调研根底上，共排查出发放不及时、虚报冒领、抢占移用、资金办理不标准等问题162个，触及资金1.29亿元，其间142项已整改。

环绕坚决纠正截留克扣村庄职责教育阶段学生养分膳食补助问题，教育部对广西、青海等6省区展开督导查看，截止现在共整改有关问题78个，触及资金1.74亿元。

环绕处理校园及幼儿园食物安全主体职责不执行和食物安全问题，完成41.7万所中小学和幼儿园执行校园相关负责人陪餐制，39.8万所中小学和幼儿园树立家长委员会参加食堂安全监督机制。

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