原标题：教育所用的资源悉数进行数字化。

教育实践标明，有效地使用数字化教育资源，关于学生学习才能以及问题认识的培育甚至置疑精力的刻画具有重要意义。学生经过对数字化教育资源的真实使用，可以激起学生的学习与发现的爱好，是培育自主学习才能和创业才能极佳的途径。数字年代年轻一代所具有的优势一般超越年长者，这种并非个体性要素形成的优胜，已越来越得到认同，这也是人类在数字化革新中所获得的最重要的收成之一。数字文明所天然生成的DIY学习理念已成为一种网络的标识性的文明符号。这种文明理念培育的往往是一种互动精力，而互动能帮忙孩子生长，培育其开发自身的价值百科，练习其判别剖析力，评价力，批评力及协助别人的才能。在这种情况下，教师在教育中应活跃及时地引导学生开发和使用数字化教育资源，并由此培育学生的发现、考虑、剖析及判别才能。学生可以精确的经过自己已有的常识布景和思想结构，依据学业的需求，自行斟选、安排相关教育材料和学术信息，并建构自己的常识系统，得出自己的观念见地。

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