原标题：让苗乡孩子具有更好学习环境

省自然资源体系24年继续援建花垣疆土期望小学——让苗乡孩子具有更好学习环境

湖南日报记者 向莉君 通讯员 龙胜青 石建春

12月8日，伴着冬日暖阳，记者来到花垣县疆土期望小学。教室里，传出琅琅书声。塑胶田径运动跑道上，一群学生在教师带领下跑步。

为了让苗乡孩子有一个更好的学习环境，1995年以来，省自然资源体系（原省疆土资源体系）24年继续援建花垣县疆土期望小学，使这所始建于1913年的百年老校旧貌换新颜。

“土泥巴操场高低不平，几栋年久失修的木房子当教室，教室里课桌缺臂膀少腿、破烂不堪……”谈起24年前的校园，疆土期望小学退休教师石爱东说。

1995年4月，省疆土资源体系捐资85.5万元，建筑疆土期望小学教育大楼。7个月后，建筑面积2036平方米、可包容17个班一起上课的“育苗楼”拔地而起。

2013年以来，省疆土资源体系先后筹资230多万元，协助疆土期望小学装备“班班通”等设备，校园办学条件不断改进。

“现在校园(中心校)占地7016平方米，校舍面积7106.5平方米，已展开成为具有24个教育班、1200余名学生的完全小学，教职员工增加到70多人，图书室、电脑室、试验室、舞蹈室、音美功用室等一应完全，每个孩子都能依照自己的兴趣爱好和专长进行学习。”校长麻志国介绍。

教育大计，教师为本。进步校园教育水平，除了硬件投入，更需要不断的进步教师的教育水平缓归纳本质。

2012年，省疆土资源体系筹集360万元教育基金，建立疆土教育奖赏基金，用于奖赏家庭贫穷、德才兼备的学生及优异教师，多年来共奖赏师生1300人次。

此外，原省疆土资源厅还热心牵线，让疆土期望小学与长沙市湘府英才小学结对，并经过展开“机关支部联底层”等活动，筹资25万元用于校园师资训练。疆土期望小学教师屡次分期分批赴长沙等地学习，先后达200余人次。

24年来，花垣县疆土期望小学教育教育质量一直走在全县前列，先后获评全国珠心算先进集体、省级现代教育技能试验优异校园等。

来历：湖南日报

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