“五年高考，三年模仿”，这看似戏言的话被不少教辅书，乃至一些校园的教师作为考试“成功法宝”向学生灌注。但国家教育考试辅导委员会专家组成员、上海交通大学教授杨惠中直言：“模仿试题集便是‘教育废物’，不能再让这些废物使用高风险考试的品牌效应，使用考生的焦虑心思牟利。”

现在市面上的模仿试卷质量堪忧，一些模仿试卷打着某某考试威望模仿题的名头，实际上却讹夺百出。有出版界人士泄漏，有的所谓某某考试威望模仿题，便是找高校研究生参阅一两本国表里相似的考试真题，在很短时间内快速拼凑出的。这些模仿题却被考生奉为“至宝”，这就很可能误人子弟。

要将模仿试题这些“教育废物”铲除出教辅商场，不让它们持续误人子弟，就需求可以从多方下手。一方面，需求各地教育部分、校园重视提高教师的教育才能，教师要能与时俱进，习惯新高考方针；再者，还需求有关部分可以加强对教辅商场的监管力度，那些打着某某考试威望模仿题虚伪名头的模仿题，现已涉嫌虚伪宣扬，相关部分要能予以相应惩治，不让“教育废物”毫不隐讳坑害广阔考生。