原标题：英语启蒙用 「原版英文绘本」 还是 「分级读物」？

英语启蒙用原版英文绘本还是分级读物？很多家长刚开始接触英语启蒙时都会遇到这样的一个问题。

贝壳亲子英语家长提问

遇到这类问题，马迪老师通常会先带家长一起了解绘本和分级读物的区别。

区 别

绘本英文名叫Picture Book，是用图画和文字相结合来表现故事或主题的书籍。在国外，绘本是父母们最常用的亲子读物。父母给孩子读文字，孩子也可以通过看图获得更多的信息和乐趣。像我们熟知的《好饿的毛毛虫》《猜猜我有多爱你》《晚安月亮》等等都属于绘本。

图片来自：deeprootsathome.com

分级读物顾名思义是分级别的，英文名Graded Readers/Books，在阅读方面给孩子提供了一个台阶，帮助孩子逐级提升阅读能力。一个系列的分级读物通常有上百本，根据孩子的年龄和认知特点，由易到难分为几个不同的级别。常见的分级读物有海尼曼系列、牛津阅读树系列、RAZ系列等。

分级读物牛津阅读树

从属性上来讲，绘本偏文学艺术属性，分级读物偏工具属性。

美国有个权威的绘本奖项凯迪克大奖，父母和图书馆在给孩子选购绘本时常常以它为参考。我们来看一下凯迪克大奖评奖的标准哪些：

• 是否使用优秀的艺术技巧？
• 图画是否能巧妙完整呈现出书中的故事、主题或概念？
• 图画的风格是否很适合此书的故事、主题或概念？
• ……

能够准确的看出艺术性、趣味性，以及是否有特色是人们评价绘本时关注的重点。孩子们喜爱的经典绘本《大卫不可以》《小黑鱼》《野兽出没的地方》都是凯迪克大奖绘本。

部分凯迪克获奖绘本

而选择分级读物时，人们首先关注的是它的专业性，体系是否完整与科学，难度进阶是否合理，对孩子学习阅读有没有帮助等等。

基于以上原因，绘本的图画一般都比较精美，风格特色也多种多样，其中不乏大师之作。相比之下分级读物的图画一般风格比较单一和平实，更倾向于配合故事情节展开。

语言方面，绘本和分级读物也有很大的不同。

绘本的语言服务于故事情节和情感表达，词汇比较丰富，语法方面运用的也比较灵活，因此难度不一，会出现比较难比较生僻的词汇，句式通常复杂多变。比如英文原版的《猜猜我有多爱你》，第一页的句子就把人难住了。

绘本《猜猜我有多爱你》

分级读物的语言是按梯度编辑的，难易有规律可循，同一本书里通常句式比较统一，词汇难度比较均衡，不会突然出现难度高或生僻的词汇。下面这本《Waking Up》是海尼曼G1级别的一本书，虽然不是最入门的级别（最低级别是GK），我们也能借助指图和动作表演不用翻译就能让孩子理解意思。

那么绘本和分级读物，哪个更适合用来给孩子英语启蒙呢？

答案是，两者缺一不可，因为它们起到的作用不同。

作 用

英文绘本有较强的趣味性，可以培养孩子对英语的好感。

绘本想象力丰富，情节多变，或惊险或幽默或生动，题材也多种多样，相比分级读物，绘本的故事更有意思，人物角色更加丰富生动。这些特点都能激发孩子对阅读的兴趣。

当父母把孩子抱在怀中绘声绘色地给他读绘本，声音随着情节的起伏时而惊讶，时而开心，时而夸张，时而深情，没有比这个更好的阅读启蒙了。

通过绘本孩子可以接触到更加丰富多样的语言。

首先是绘本的题材更加广泛，日常生活、古老传说、冒险故事、卡通、科普、魔幻……，可以说人类的想象力有多无限，绘本的题材就有多无限，通过阅读各种各样的绘本故事，孩子可以接触到各种不同领域的语言。

其次，绘本的语言运用更加丰富多变。我们大家都知道，同一个意思一般会对应很多种不同的表达，比如“看”这个词，就有look，stare, glance，peep, glare, glimpse，gaze等很多对应词汇，分级读物在入门级别一般会选择最常用的那个词，随着级别的逐渐升高酌情选用其他词汇。绘本却会根据表达的需要灵活选择。

在语法运用方面绘本也很灵活，不会避讳复杂的从句，各种倒装句、省略句、强调句也会常常会出现，在这方面分级读物要“循规蹈矩”的多，在入门级别不会出现太复杂的语法。

正因为绘本的这些特点，我们普通家长在给孩子选择绘本时，常常不太好把握难度，选择起来比较麻烦。在带孩子读绘本时建议我们大家不要着急，循序渐进。关于绘本阅读的误区，马迪老师曾做过一次视频分享：启蒙小问答 | 为啥不建议孩子过早朗读、跟读英文绘本？

分级读物就不存在这样一些问题了。同一系列的分级读物，难度是梯度递增的，作用就是帮助孩子从零开始一点点积累词汇和句型。通常每一本都有一定的语言目标，或是词汇或是句型或是其他种种。

海尼曼GK词汇和句型（部分展示）

以海尼曼为例，入门级的GK会用很简单的、重复的句型搭配插画，来帮助孩子学习生活中最常用的词汇。句型如“I can see...”，“Look at...”，“Here is...”，词汇以名词居多，如水果、食物、服饰、植物、动物、交通工具等等。

海尼曼GK-《At The Market》

G1级别句型更加丰富，每一页的句子也变得更多，像《A Box》这本书里出现了We got a box. We put ... on the box. Now the box is a ...词汇方面范围更加广泛，出现了宠物用品、动物食性、天气等词汇。出现了更多的动词、形容词、副词。

海尼曼G1-《A Box》

随着级别的增高，长句子会慢慢的多，句式、时态也变得更复杂，题材方面也会更加丰富，像海尼曼G2级别出现了科普探索题材的鸟类飞行、火山等等。

这样由易到难、自成体系的分级读物，可以说为我们孩子的英语启蒙带来了很大的便利。

绘本和分级读物，就像课外读物和课本，各有优势，缺一不可。用分级读物来打基础，用绘本来丰富语言输入，搭配使用效果最佳。具体怎么用，我们在后续的文章中继续分享，欢迎持续关注。

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