原标题：周五来啦！这所小学有一份“双倍高兴”请签收～

什么能够治好孩子上学一周的疲乏？

四个字——

小编上小学时，每到周五，班里一群小萝卜头都躁动不安、雀跃不已。班主任像敲地鼠相同，这个按下，那个又起。

关于那时的咱们来说，

周五放学意味着——

而丹阳市丹凤试验小学的周五，

却能让孩子们恋恋不舍，恋恋不舍，

这在某种程度上预示着——

这所小学的周五终究有什么法力？

一同看看吧！

这个周五不一般

每个星期五的早晨，丹凤试验小学的学生中常常呈现以下对话。

“你今日带了啥？”

“滑板！你呢？”

“轮滑！”

除了书包，孩子们在周五上学时还带来了形形色色的小物件——各类球拍、滑板、轮滑、乃至还有冰球杆……

丹凤试验小学在每个星期五的下午开设了多种多样的社团活动，每个孩子都能够再一次进行挑选自己最喜欢的社团参与活动。现在，丹凤试验小学具有校级社团20多个，年级社团35个，社员1600多人，参与爱好小组或社团活动的学生份额到达100%。

孩子们的社团风貌先来一睹为快！

滑板社团和滑轮社团

从学期刚开始的跌跌撞撞，到现在的挥洒自如、技艺特殊。一个字——飒。

足球社团

同学们敢抢敢拼，联合协作。不只健旺了身体，还懂得了协作，更为校园争得荣誉。

英语社团

孩子们用英语扮演情景剧，课本上的词汇、语法还不行，孩子们天天缠着英语教师，让教师“开小灶”，对英语越来越有爱好。

本乡文明滋润社团

有文明，不让社团内容单调，有特性，不能相同千人一面，有见识，不是简略拿来主义。

丹凤试验小学从本乡本乡的地域资源，从校园开展的历史进程中发掘提炼具有民间文明特征的校园儿童文明。以一条本乡文明的主线，串联起散落在民间的文明珍珠，让文明有形，有声，有色，有魂，有味。

元宵灯会系列活动带领孩子领会传统节日深处的文明审美；正则绣、烙铁画、泥塑、微雕、雕花天鹅绒面、塑糖人、木雕、龙灯等当地非遗文明进入校园，让文明滋润社团活动，耳濡目染、润物无声地滋补孩子。

元宵灯会

“这是水浒中的孙二娘”

“这是咱们校园的袁华教师”

把戏迭出的上百条灯谜完全征服了孩子们的心。

这些谜语被安置在长廊的宫灯上。

宫灯由孩子和家长制造规划。

正则绣

针为笔，丝为墨，乱针绘秀丽。

这是享用国务院政府特殊津贴的

“我国工艺美术大师”吕存的弟子

周海燕教师在教孩子们“正则绣”。

简略的针线，在巧手中

织成美丽画卷。

捏面人

捏面人的老爷爷身手大，

捏出来的面人把眼睛看花。

我国民间一绝的

我国民间工艺美术家

符国俊爷爷在教孩子们捏面人。

烙铁画

刻熔久砺是真功，

秀丽河山烙笔中。

铁执千钧任翕启，

胸存万壑见霓虹。

镇江市非物质文明遗产传承人

孙红芳在教孩子们烙铁画。

现在，丹凤实小相继开设了剪纸、面塑、乱针绣、烙铁画舞龙舞狮等社团。活动内容一言以蔽之，便是优异的中华民间传统文明需求维护，更需求传承。丹凤实小打造省级项目“新龙文明滋润儿童协作自立品质”，寻访丹阳本乡的非遗传承人，让他们带领同学们“乐学其间”，让祖国的优异民间传统文明滋润孩子的心扉，熏陶孩子的情趣。

学生教师家长说

六（4）班谢佳宸：

我参与的是“金话筒”小主持人社团。经过操练绕口令、儿化音、口部操等，我的发音越来越标准了，言语表达才能也得到了进步，自傲心也增强了。

六（2）班李恬馨：

我参与的是挥洒自如社团中的打鼓小组，打鼓是一项十分有意义的活动，既能够让咱们锻炼身体，一起咱们也能学习到一门新技能，了解民间传统文明。

家长：

参与社团活动后，孩子内向的性情有所改动，他愈加生动，更有勇气去表达自己，这让我深感欣喜。并且社团活动中孩子展示的交流才能和着手才能让我大吃一惊，我也发现孩子身上更多的潜力。

社团教师潘立华

我是面塑社团的教师，但其实也是一名学生。我跟着符教师学习面塑，收成颇多，我会让孩子们在家先上网查询有关图片进行调查预热，在课堂上不断鼓舞孩子们在符教师所教的基础上斗胆创造，孩子们的著作常常让我情不自禁地忍俊不禁。

班主任代表朱丽俊

作为一名班主任，我最逼真地感受到每逢周五，学生精神振奋、眼中充溢高兴，为什么呢？由于今日有社团活动啊！社团活动培养了学生与人交流交流的才能。学生的特性专长得到进一步的拓宽和提高，各个社团中孩子们都找到了自己的用武之地，进一步培养了学生的自傲。

校长宗立：文明是一个民族的魂灵。校园期望经过这样的教育，让民间传统文明成为一种符号和印记，留下一段夸姣的回忆。我校着力打造民间传统文明与现代教育相结合的新教育形式，将中华龙文明与社团紧密结合，到达以文明人的育人功用，让教育回归本真。

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