原标题：高中3年没有跌出年级前十，702分考进清华，直言：自习常做3件事

成果的安稳来源于对学习的高度自律，以及天长日久的堆集。即便是享有盛名的神童们，也会为了取得前进与成果，而不断的尽力、支付，乃至是阅历一次次的失利，才干走到最终的高度，而他们比常人更难能可贵的质量，是可以从简略的学习中，总结出对自己最合适的规则办法。至于辅导书运用一致给回复，《张狂600提分笔记》（福建师范大学发货）就可以，里边包括高中学习办法和学习技巧，错题剖析，以及常识考点，快速提分必备。期望这些能协助各位同学更好的学习。

在高中三年的时刻里，李羌从来就没跌出过年岁的前十名，即便在标题难度变大，有同学失误的前提下，李羌仍是坚持着自己的分数以及名次，这样的体现让李羌成为班级里最常被讨教问题的学霸。在高考凭仗702分考上清华后，在做经历共享的时分，李羌直言，学会使用自习时刻，多做好3件事是要害。

上课的时分大多都是教师讲课，然后学生被迫承受、了解，然后再转化为自己了解的常识点，可是关于绝大多数的学生来说，关于常识了解再加工的才能，仍是远远缺乏，这就导致学习只逗留于浅层回忆，而综合使用功率不高。

在自习的时分，李羌习气先将自己转化为教师的人物，然后将今日一整天的学习内容提炼出要害点，假如不能完好复述，那么就需要再去看讲义笔记，这样一来可以大大加强对常识点的回忆效果。

在上自习的时分，大多数的同学都习气先完结教师安置的作业，可是在完结作业的过程中，却仅仅简略的机械的完结，而没有真实的去用心了解总结回忆。

在上自习的时分，将每一个作业都当成自己的一次考试，然后在完结的时分，学会用心考虑回忆，然后用眼多看两遍，最终再是用笔记载思路答案，这样一来可以大幅度的提高学习功率。

大多数同学的尽力没有起到效果，是因为处于“无效”学习中，导致时刻、精力以及尽力的白白糟蹋，所以学会有用的学习，关于想要提高成果的学生来说很重要。

将上课的内容进行总结回忆，然后对还没有规划到的常识点进行预习，要点温习自己错失的标题，注重上课时与教师的互动，将一整天的学习时刻进行区分，然后高效使用学习时刻，都是提高成果的要害方法。

不糟蹋每一秒的学习时刻，可以学会触类旁通，是李羌坚持学习成果安稳的要害，而不仅仅归功于自己的学习天分。

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