蜻蜓小讲堂先定类别大学后定专业你知道吗

放大字体  缩小字体 2019-12-23 23:20:47  阅读:8885 来源:自媒体作者:蜻蜓AI

原标题:蜻蜓小课堂:先定类别 大学后定专业 你知道吗?

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大类招生是一种新的人才培养模式,以同一学科和相近学科专业通识教育为基础,按照专业类进行招生的形式。

什么是“大类招生”

大类招生是在本科教育中,按专业大类进行招生工作及培养工作,也按照一级学科(群)或二级学科(群)进行招生,学生进校后按院(系)统一管理,以学科大类的基础制定教学计划,在学科或学科群范围里实施基础性课程的教学,在前二至三年按学科大类培养之后,由学生根据本人意愿、专业兴趣、就业去向等因素,以及社会需求和自主择业的真实的情况,选择具体专业方向再攻读一至二年毕业,会在分流的时候对专业有更清晰的认识。

大类招生是在高校公布的招生计划中,大多以“类”为命名方式的那种,比如经济学类、计算机类等。但并不是所有按照大类培养的都以“类”来命名,有些试验班、基地班等招生,采取的也是大类培养的模式。

大类招生与专业招生的区别

1、与专业招生相比,按类招生的专业类名称没有专业名称划分得详细,一般是某一学科领域内的一级学科或者二级学科。

2、对于按类招生的学院,学校招生计划数不再按专业划分,而是下达到按当年计划招生的专业类,考生在填报志愿时只需填报相应的大类,不需要选择确定自己就读的具体专业。

3、不同的高校在按类招生的过程中结合本校的教学资源、学科建设、专业布局、院系建制、教学管理、学生管理、毕业派遣等问题制定相应的培养模式,彼此之间也不尽相同。即便是统一高校内,不同类别的培养模式、分流时间等也会有所区别。

在培养期间,同一专业类招生录取的考生第一或前两个学年在同一个教学平台上进行本专业类的通识课程学习。之后,根据学生志愿和学校有关法律法规,由学生选择专业或专业方向而进入相应的专业学习。

大类名称相同,包含专业有可能不同

比较一些高校,在招生计划中采用相同的大类名称招生,其中包含的专业、具体的专业分流方式因高校不同,会存在较大的差异。

按同一大类名称招生,不仅包含专业不一样,包含的专业数量也有差异。所以,考生在报考时,一定要看清目标院校的某些大类所包含的专业中是否有自己的意向专业。

二次分流选专业要多种因素综合考虑

大类所包含的专业之间也有“冷”“热”之分,为了尽最大可能避免学生扎堆某个专业而导致不均衡,高校的分流方式一般都是结合多种因素考虑的。

在专业分流的前半年时,学校会对专业近几年的就业信息、拥有的教学资源等做多元化的分析,再对学生专业分流意向、各专业未来几年的就业状况等进行预测。然后在导师的指导下,通过学校、学院、老师以及学生本人的多方资源整合使学生在专业分流的过程中选择正真适合的专业。分流前所学课程的成绩、你的综合表现等等都很重要哦。

大类与按专业招生,各有特点,各有所长。

按大类招生是一种新的人才培养模式,且为不了解大学专业设置的高考考生及其家长提供了一个先了解后选择的机会,从很大程度上避免了盲目选择专业又“一选定终生”的矛盾,使考生能够先进入大学学习基础课程和学科技能,后根据专业兴趣、个人特长等选择正真适合的专业,再进行专业相关知识点的学习和能力培养。

但是对于考生来说,按专业招生也有其优越性。从一开始进入大学便确定专业,学校能够更早对进入该专业的学生从大一开始进行具体专业素养的培育,接触专业知识、专业实践,甚至跟随导师进行科研方面的学习。按类招生和按专业招生各有其优势,需要结合考生自身的情况才能评价其适应性,所以考生要通过你自己的发展趋势去思考。

即便按专业招生,目前很多学校也采取按类培养的方式来进行,甚至几个相近专业类第一年公共基础课程全部打通,第二年的学科基础课打通,是一种相对宽基础、适应面广的培养模式,对学生今后的发展很有好处。因此考生不必太纠结是类还是专业,在目前阶段重点需要仔细考虑清楚今后自己发展的兴趣大方向所在,何况入学后学校还为大家提供了转专业的可能。

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