【托福听力】学会Conversation部分结构分析

放大字体  缩小字体 2019-12-27 13:15:20  阅读:1665 来源:自媒体作者:新航道在线教育

原标题:【托福听力】学会Conversation部分结构分析

众所周知,托福听力是广阔考生觉得比较纠结的科目,为什么这么说?咱们不难发现,许多同学“成也听力,败也听力”。关于把握了恰当办法温习有道的考生来说听力是一个拿分强项,但是咱们也常常会看到有的考生其他科目都很好,一次次“死”在听力上。那么,莫非他们真的这么听不懂吗?答案未必是必定的。究其根本原因,仍是由于咱们关于整个听力阶段的结构以及易考点分析把我的不行到位,在听的过程中,没有能有用定位到要害信息点。由于篇幅所限,咱们今日先从Conversation的结构讲起,从结构上分析考点。

Conversation的根本框架结构如下:

1. 对话主题 2. 问题原因

3. 教师要求 4. 校园要求

5. 口气改变 6. 教师主张

7. 问题成果 8. 研讨查询

9. 对话成果 10. 师生约见

怎样从上述几个框架结构分分出考点:

1. 对话主题:对话的主题一般在最开端就会给出,所以必定要听榜首句话。有时分也会有问寒问暖,之后要注意听学生说(my problem/my question is …)(I was wondering…, I was hoping…)相似这样的语句,一般都是引出主题的当地。

2. 问题原因:一个学生去找教师,必定是为了处理某个问题,而这样的一个问题必定是有原因的,原因简直每次都会考。所以咱们必定要注意听由于所以的词,这个能够参照讲座的词汇。

3. 教师要求:教师给学生解说的过程中,必定会说到作业要求,那么这个要求一般是会考到的。所以咱们要注意听requirement, you need to…, you should have…这样的字眼。

4. 校园要求:这个和上个相似,例如结业的要求,住宿的要求,图书馆借书的要求,都是必定出考点,必定要注意听,特别是requirement等等的词汇。

5. 口气改变:这个根本是规律了,口气改变相似于:Wow! You know what? Guess what? Actually…, To tell you the truth…, Listen…

6. 教师主张:教师的主张,处理方案是必定会考到的,这个需求咱们盯住以下的信号词:

7. 问题成果:对话的第五题或许第四题,喜爱考对话的成果,便是这样的一个问题是怎样处理的,是否成功等等。

8. 研讨查询:但凡对话中呈现,查询,研讨相似的信息,必定是会考的,并且会考,为何需求说到这些研讨,咱们今后记住,只需选支撑主题的选项就能够了。

9. 师生约见:这个调查的是完毕对话后教师和学生约下次碰头时刻,有时分会说碰头的内容,那么这个内容一般会考到。

捉住以上这些考点,简直conversation类对话的一切常见易考标题都在这个规模之内。你们能够在操练之中,不断的强化这几点,养成记笔记的习气。做到每次听到某些信号词的时分就要特别当心,记笔记,猜测命题点,久而久之,信任会对咱们的听力有很大协助。

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