原标题：信阳一小学教师将家长“踢出”家长群，踢的是人，寒的是心！

家 长来信：信阳市平桥区榜首小学消防安全演练中呈现安全事端，事端处理却演变成校园欺负，而这起校园欺负的施暴者不是别人，正是本应成为校园欺负屏障的校方。

11月19日，平桥区榜首小学举办消防安全演练活动，活动中各班学生依照要求做安全紧迫避险分散演练，学生争相跑出教室。五年级11班学生张某与陈某在班级行列的结尾，在奔驰过程中，张某不小心跌倒，在跌倒过程中坐落其正前方的学生陈某受必定的影响，一起跌倒。

随即，五（11）班班主任袁教师给张某父亲打电话，告知家长学生张某在校受伤，要求学生张某父亲带两位学生到医院查看、医治。

张某父亲赶到校园时，两位受伤学生都在教室内坐着，张某捂着肚子难过，而陈某显着骨折。此刻，五（11）班班主任袁教师要求张某父亲带两位学生到医院查看。

张某父亲，一位厚道本分的农人，见自己孩子并无显着伤痛，因此在责怪孩子之后让张某自行回家。一起张某父亲带学生陈某到平桥区第四公民医院查看。当日查看、住院等合计花费一千余元，并买了生果、牛奶等慰劳学生陈某。

11月20日，学生陈某家长给张某父亲打电话到医院持续交款。张某父亲常年以零卖生果为生，家庭生活尤为困难，无法之下，只能处处借钱。

11月21日上午十点多，张某父亲带着处处筹借的几百元到医院看望学生陈某，并恳求陈某家长和医院交流所需费用，两边一起凑钱，先完结学生陈某的手术医治。可是学生陈某家长回绝，班主任袁教师要求张某父亲持续借钱付出手术费用，张某表明将持续筹钱。

可是，11月21日正午12点43分，班主任袁教师将张某父亲踢出“五（11）班家校群”，并将张某托班教师也踢落发校群。

11月21日下午第二节课，班主任袁教师要求学生张某到自己办公室门口等候，随后袁教师在教室内告知其他学生孤立张某。之后张某的同学转述，在张某脱离教室的时刻，班主任袁教师告知其他同学“张某的家长拒不交钱，再不交钱就交给法令途径处理”、“全班同学都不要跟张某玩，也不能跟他说话”。

11月22日下午，考虑问题迟迟得不到处理，张某父亲向平桥区榜首小学张磊校长寻求处理办法。在校园门口见到张磊校长及其他几位副校长。张磊校长责问张某父亲：“班主任反映情况，你从乡村上来的，你拿不了一万，你拿个两三千啊，你到现在就交一千块钱，你诚心呢？”。

关于“踢落发校群”工作，张磊校长说：“踢出群是对的，其他正义的家长在群里说难听话，你也受不了”。而关于“学生收不到作业及告知”，张校长说：“换作是你，你不合作交钱，还有心境教你的孩子吗”。

在随后的周末，学生张某一直待在家中，郁郁寡欢，不怎样吃饭，也不怎样说话。11月25日，周一上学，不管家长怎样敦促孩子，张某都不肯再到校园上学。

为了孩子的学习，11月26日上午，张某父亲再次到校园找张磊校长寻求处理办法，在得知张校长未到校后，张某父亲拨打张磊校长电话均无人接听，发送短信恳求与张磊校长碰头，也一直未得到回应。

张某父亲无法地表明，张磊校长的情绪真实令人寒心，作为一般学生家长，找校长交流处理问题，竟难于上青天。

家长： 校方竟成为校园欺负的施暴者

在校园欺负事情中，对施暴者的界定，是一个需求审慎审察的出题，校园欺负不只发作在学生之间，校园欺负的施暴者也不只局限于学生，校园也是不行忽视的主体。

教育部等十一个部分联合印发《加强中小学生欺负综合办理计划》，而其间最根底和要害的是：清晰了校园办理中小学生欺负的主体职责。

在学生张某与陈某受伤问题的处理中，校园在安排消防安全演练过程中呈现安全事端，咱们无法判定校园是否严厉依照安排程序、执行安全职责。可是咱们我们能够看到，学生张某与陈某受伤之后并未榜首时刻安排就医，而是告知家长出头处理。校园关于就医、医疗费用的处理并未清晰职责，而是一味要求张某父亲垫钱。

对安全问题事端的处理校园未承当起应有的职责，反而将“问题处理”演变成“校园欺负”，在这其间，教师、张磊校长的做法无疑成为“软暴力”，成为校园欺负的施暴者，对学生张某形成严峻的心思伤口，而这必将对张某一生的性情开展和身心健康带来持续性的影响，张某家长说。

最高公民法院《依据审理知道危害补偿案子适用法令若干问题的解说》第7条：对未成年人依法负有教育、办理、维护职责的校园、幼儿园或许其他教育安排，未尽职责范围内的相关职责致使未成年人遭受人身危害，或许未成年人致别人人身危害的，应当承当与其差错相应的补偿职责。

孩子在校园安排的活动中受伤

校方及时送孩子去医院，及时护理

活跃交流后续处理问题，不才是一个

有血有肉的公民教育工作者该做的吗？

如此冷酷情绪，

真实让孩子和家长心寒···

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