教育作为社会的热点话题，它是咱们老百姓每天都要阅历的、不可避免的、无法躲避的现实问题。因而，教育也极易引发人们的共识。在曩昔的这一年中，有关部门出台了多项方针和办法，对教育的变革和开展做出了方向性的指引，部分教育问题也从实质上得到了改进。可是仍是有一些方针，却引发了必定的争议。

在2019年的下半年，教育方针改变最大的莫过于中考方针。许多省市，都调整了中考的方针。其间又以考试科目的调整，最为让人留意。曩昔体育考试尽管也归入中考总分，可是由于30分的总分占比，并不能引起学生太大的注重。为了促进学生的身体健康，许多省劲便将体育的30分，调整为50分。期望经过这样的方法，可以让学生引起对体育的注重，也是对本身健康的注重。

体育在人们的心目中，一向都是副科，即便会归入中考的考量，许多学生和家长仍是以为它有可有无。现在，进步到了50分，显着体育这门副科的位置有了大幅进步。不过位置进步的一起，却也让一些家长有了担忧。

家长们担忧什么呢？担忧升学。有一些学生的身体素质先天欠好，即便是很尽力，长时间坚持训练，也仅仅可以合格。曩昔的30分并不会摆开多大的总分距离，可是进步到50分后，及格和高分，就将会有显着的距离。如此一来，考重点高中就将难上加难。

将体育由30分变为50分，就已让一些家长感到不安，而一些省市的进步起伏还要大。比方云南省。在最新的云南中考调整方针中，体育与语数英并列为100分。体育的考试分数与语数英在了同一个等级上，还有人敢忽视体育这门所谓的副科吗？没有人敢忽视，假如忽视了体育，甭说无缘好高中，就连普通高中都或许没有机会。

青少年的健康问题在近年来益发显着，学生中的“小胖墩”、“小眼镜”、“豆芽菜”也是渐渐的变多。将体育在中考中占比的进步，的确能让更多的学生进行体育训练，然后削减学生中的“小胖墩”、“小眼镜”、“豆芽菜”。可是用分数来衡量学生的身体健康，而且还以很高的分数占比影响升学，真就合理吗？

大幅进步体育在中考中的占比，是否合理，站在不同的视点，会有着不同的答案。不过从考试科目来说，它有着很大的不合理。体育的考试科目有引体向上、座位体前屈、排球、篮球、足球等。假如学生喜爱这些科目，学习起来就会有动力。不喜爱这些科目，就会排挤。而这还仅仅从学生的爱好动身。详细到个人，每个学生的身体素质并不相同。有一些学生的身体素质天然生成就不能进行剧烈运动，或许不能从事某些运动。在这些考试项目中，排球、篮球、足球都需求必定的技巧，也考究天分，没有天分，怎样练都拿不到高分，拿不到高分，又怎样和别人去竞赛中考？

在本年，减负也是教育中的一个热词。可是当体育也成了主科时，还能减负吗？恐怕不是减负，而是加负。高考关于每一个人的重要性显而易见，要想考入好的大学，就先要进入好的高中。为了进入好的高中，不管是学生，仍是家长都已不堪重负。现在又来了体育，体育欠好怎样办？或许就只有上辅导班了。

体育也要上辅导班，看上去有些骇人听闻。但这样的状况却真或许发生，由于体育细化到分数，就必须取得高分，才能在中考中具有竞赛力。没有一点一位家长乐意让自己的孩子输在起跑线上，如此一来，就只有让辅导班来促进他们才能的进步。

注重青少年的身心健康是功德，现在的青少年也的确应该加强体育训练。可是体育更多的是个人爱好，而不是用分数来衡量。用分数来衡量，只会加剧家长们的担忧，加剧学生的学习担负。咱们一向在提减负，假如学生的学业担负真实减下去了，还愁他们不乐意体育训练吗？没有孩子，天然生成便是不爱玩的。