原标题：构思水粉画——我的新鞋子

课前导读

转瞬已确认进入深冬啦，小朋友们也早就换上了各种美丽的保暖鞋啦。鞋子是咱们每个人日子的必需品，那么在各位小朋友的回想中，有没有你最喜欢的一双鞋子呢？

今日咱们创造的主题便是：我的新鞋子。各位小朋友能够想一想，你最喜欢的鞋子是什么样式的有什么特征，这双鞋子是谁给你买的，当你拿到这双新鞋子是怎样的心境，你穿戴它去过什么地方呢？

这节课咱们要学习的是用水粉画出美丽的鞋子，用铅笔规划出鞋子的形状后，会为鞋子填上颜色并进行装修，许多小朋友不会画布景，在这节课例中咱们将学习如何用切割装修的办法画出装修感十足的布景，一块儿来看看吧！

教育方针

1.学习水粉装修技法

2.创造完结《我的新鞋子》

教育目标

6——9岁

教育预备

描纸、水粉相关东西

教育进程

过程1

1.1引导学生回想自己最喜欢的鞋子，并用直线切割出布景。

1.2用勾线笔描边，着重概括。

过程2

用水粉平涂，为鞋子和布景上色。相邻的颜色尽可能不要用相同的颜色哦~

过程3

将鞋子和切割后的布景顺次涂色，相邻的区域尽可能不要用相同的颜色哦~

过程4

用小号水粉笔在铺好的底色上画出图画装修，丰厚画面。

过程5

完结著作。

学生著作赏识

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