原标题：【咨询PTA怎样找】便是这么要强，实习也要做最优异的那个

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你想收成什么

我每次面试实习生的时分都会问他们，你想从这份实习阅历中取得些什么呢？然后跟他介绍所供给这份实习的作业内容，并请他考虑清楚与他的预期是否相符。比方有一次面试的一位实习生，她本科学的是人力资源管理，所以快结业时的这份实习是想在专业上有所精进的，而我地点的部分归于业务部分，彻底不能协助她练习与人力相关的任何才能，所以我其时清晰地提醒了她这一点。作业的成果也是她终究没有挑选来这儿实习，这也是我意料之中的。这件作业也给我一个启示，便是这位同学挑选实习的方针性或许没有她说的那样清晰，或者是咱们的实习生招聘布告在职位和作业内容的表述上还不行清楚，让她只能经过来到这儿面谈才清楚这份实习作业做的终究是什么。

和大部分同学聊的成果其实是他们单纯地想了解、了解一下实在的作业终究是怎样的，为结业后步入职场做一个心理上和技能上的两层预备和衬托。所以我的这篇文章是为抱着这样意图的同学写的，也是在做任何作业的过程中我觉得都可以学习的吧。

你应该多些考虑

职场上有一个经典的买马铃薯的故事，大致意思是说两个职工A和B一起进入一家店肆，一年后A升职加薪，B原地不动，B心里不服问老板原因。老板没有详细阐明，仅仅交给A、B两人一个相同的使命，让他们去菜场看看有没有卖马铃薯的。B去了之后很快回来告知老板，只需一个农人拉了一车马铃薯在卖。老板问，有多少马铃薯？B愣住了，急忙又去问了一下，回来陈述说有40袋。老板持续问，多少钱一斤呢？B又愣住了，预备再跑一趟去问清马铃薯的价格。老板让他在一旁等着A的成果。一瞬间A回来了，对老板说，只需一个农人拉了一车马铃薯在卖，总共有40袋，马铃薯的价格是2毛5一斤。他感觉这批马铃薯的质量不错，价格也廉价，所以带了一个回来让老板看一看。一起依据店肆以往的销量，40袋马铃薯一个星期左右可以悉数卖完，假如悉数买下的话，还可以有必定的优惠。所以他把那个卖马铃薯的农人也带来了，在外面等着，看老板这边是否需求跟农人批量订货他的马铃薯。A说完这些之后，老板对B说，现已不必我再说什么了吧，B茅塞顿开。

我说这个故事的意思是，作为实习生，假如你不仅仅仅仅以每天挣实习薪酬为意图，那么必定要多考虑，怎样才能把被交给的作业做得又快又好，即便你现在在做的作业内容十分的简略，乃至是机械重复、枯燥乏味。

你是哪种实习生？

举一个简略的比方，我现在在招一些实习生帮我做纸质版试卷转化成电子版试卷的作业，中心有两个过程，第一步是将纸质版试卷使用扫描仪扫描成图片，第二步是将图片使用特定的格局转化软件转化成电子版，一起进行一些校正作业。当然，跟着新的实习生的逐步参加，原有的实习生有时也会承当对新入实习生的练习作业。作业内容的确很简略，并且很没有意思。一天8小时简直在进行相同的几个肢体动作。这样的作业好像底子判别不出来每个人的作业才能。可是这仅仅你的幻想，作业才能的好坏不到一周即可见分晓。

就上述的作业内容而言，大约会有这么几类实习生的体现。第一类：脚结壮地地做好交给他的一切作业。检查之后没有大问题，可是小毛病不断，比方文件夹的命名直接便是“新建文件夹”，比方转化后的电子版文档排版紊乱，字体、字号、色彩、行间距等没有规矩，比方标题和答案不进行任何区别，让后续处理的人员还得先行判别一下。关于这类实习生，我会皱着眉头跟他罗列出一切的问题，让他逐个进行改正。他会十分积极地改正问题，可是每逢我再次检查，总仍是会有一些别扭的当地，乃至会有新的小问题存在。

第二类：能在保证质量的前提下高效地完结一切作业，也可以要言不烦和到位地辅佐做好练习作业，前期也会有一些小问题，但一旦指出，下次便不会再犯。所以省却了我屡次啰嗦同一个问题的时刻，留给我更多的精力去考虑其他问题。

第三类：除掉自身作业做得简直挑不出问题之外，更重要的是还能自动发现问题和提出解决方案。比方说有一个做扫描作业的实习生在遇到某些试卷的纸张过大，严峻下降扫描功率时提出将试卷一剪两半的主张，在得到我的赞同之后公然进步了扫描速度。比方一起做扫描和格局转化两类作业的实习生在做第二步作业时发现在扫描时，有些非试题类内容可彻底不必扫描，这样会削减对格局转化排版作业的搅扰，可以一起进步两类作业的功率，所以她把这个主张反应给了我，我觉得很不错，就告知了一切做这类作业的实习生。比方有作业时刻比较长的实习生常常承当练习新实习生的作业，所以她自己制作了一个图文并茂的练习文档，包含每一步作业的过程流程截图，必需求分外留意的问题，针对不同学科的一些特殊需求留意的几点，作业速度阐明等。不仅为她节省了时刻，更为我的实习生练习作业供给了标准性的流程文档。这三类实习生，孰优孰劣，可以把谁留用乃至长时间培育，承当更重要、更有练习性和挑战性的作业，我想现已一望而知了吧？

就这样一份再简略不过的作业内容，可以精确的看出的东西其实有许多，比方实习生的作业态度（干事是否仔细结壮不诉苦）、学习才能（对新作业使命和内容的快速接受才能）、纠错才能（能否被指出过错之后不再重犯，是否具有太强的过错顽固性）、根本素质（关于根本作业文档标准的了解，如文件的命名方法，作业总结的根本格局、作业方案的根本要素等）等，说是井蛙之见也不为过。

看实习生简历，在自我点评那一栏，总能看到相似的一些话，比方作业仔细负责，仔细，学习才能强等。这些千人一面、看似空泛的言语只需拿到实在的作业场景和作业使命中去，便可很快分辨出这样的自我点评终究是当之无愧仍是言过其实。

多做、多看、多思

就我个人的感触而言，实习是正式作业之前十分好的一个练习时机，为了让自己的实习生计取得最大的价值百科，为了向你的直接上级更好的证明自己的才能，是需求多做、多看、多思的。

一些同学或许不满于某些作业单位招聘实习生时的名校情结，可是坦白地说，名校的学生由于根本素质高，在学校时又受到过比较体系正规的练习，大部分人在作业中的体现的确技高一筹，这是不可否认的现实。所以说假如自身起点就不及别人，那么更需求做到巨细两处一起着眼，全体作业使命做得完美，细枝末节又无可挑剔，这不是一个好的实习生，谁仍是呢？并且，不仅是关于实习生，关于刚步入职场的新人，乃至是多年的职场中人，这难道不是一个放之四海而皆准的道理吗？

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