原标题：北京市发布中小学课程组织，训练组织一概禁绝进行线下教育

跟着新冠肺炎疫情防控获得阶段性成功，各地中小学2020年春季学期课程教育作业组织逐渐公之于众。昨日，北京市教委发布《关于做好2020年春季学期中小学课程教育作业的组织》，将完成“线上线下”无缝联接，经过整合课程资源，选用大概念、大单元、使命群等新教育形式，保证北京新学期“不加课，不占周末、不占暑假”的许诺。

关于北京市中小学“不加课，不占周末、不占暑假”的组织，校外训练组织想必备感欣喜，究竟周末、暑假本来便是各类线下训练服务的课外时刻。

因为受疫情影响，各地教育主管部门暂停校外训练组织线下训练活动。虽然许多线下班转为线上教育，但学生学习效果、学习功率并不抱负。特别是，面临疫情及停课，很多线下训练组织面临租金管理费、学员退费、员工工资、供给款等压力，甚至有业界人士估计将有60%线下训练组织即将关闭。

此前，姑苏、东莞两地教育训练组织致信政府部门，恳请予以帮扶。其间，呼吁1-3年级施行双休不推迟寒暑假。

虽然北京市清晰“不占周末、不占暑假”，但关于线下训练却仍然明令禁止。北京市教委新闻发言人李奕表明，公办校园逐渐发动线下教育组织之后，会考虑训练组织线下教育的布置。在正式告诉之前，训练组织一概禁绝进行线下教育。

其实，面临当地疫情防控作业，校外训练只能持续承当中小学正常教育有利弥补的职责。正如李奕所言：“未来，在公办校园逐渐有方案发动线下教育之后，会考虑训练组织复学的全体方案。”

事实上，关于校外训练组织的训练行为，教育部也有清晰要求——

各地开学后，要根据当地疫情防控作业要求，严控校外训练组织训练行为，未经省级教育部门同意，校外训练组织不得私行展开线下训练活动，对违规展开训练的要会同有关部门予以严肃查处。对同意展开训练的组织，有必要参照中小学疫情防控规范和要求做严格管理，强化职责监督。要依法依规加强线上训练组织监管，依照国家有关法律法规抓住做好整改存案作业。

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